martes, 11 de septiembre de 2012

Sistema Infectocontagioso

Sistema Infectocontagioso

Nombre y explique las funciones del sistema inmunológico
  • Su función es reconocer sustancias extrañas al cuerpo :
  • Y reaccionar en contra de ellas:
  •  Estas sustancias pueden ser micro-organismos que causan enfermedades infecciosas, órganos o tejidos transplantados de otro individuo, o hasta tumores en nuestro cuerpo. El adecuado funcionamiento del Sistema Inmunológico provee protección contra enfermedades infecciosas, es responsable de rechazar órganos transplantados, y puede proteger a una persona del cáncer.
Explique ¿ que mecanismos permiten al sistema inmunológico protegernos contra las enfermedades?

  • Un Sistema Inmunológico normal brinda la habilidad de matar al micro-organismo invasor, limitar el área afectada y por último brindar la recuperación.
Nombre los compuestos químicos que tiene función inmunológica

son  las proteínas de los anticuerpos o dicho químicamente las inmunoglobulinas o gamaglobulinas. Hay 5 grandes clases de anticuerpos o gamaglobulinas: 

  • Inmunoglobulinas G (IgG), 
  • Inmunoglobulinas A (IgA), 
  • Inmunoglobulinas M (IgM), 
  • Inmunoglobulinas E (IgE) 
  • Inmunoglobulinas D (IgD).
Nombre las células que tienen función inmunológica.

  • Linfocitos B
  • Linfocitos T
  • Fagocitos
qué son los anticuerpos? ¿donde se producen? ¿que grupos o clases existen de ellos?
  • Los anticuerpos son moléculas de proteína altamente especializadasY además, los anticuerpos sujetados en la superficie de algún micro-organismo pueden activar a un grupo de proteínas llamadas el Sistema del Complemento que pueden matar directamente a las bacterias y virus.
 Hay 5 grandes clases de anticuerpos o gamaglobulinas:

  • Inmunoglobulinas G (IgG), 
  • Inmunoglobulinas A (IgA), 
  • Inmunoglobulinas M (IgM), 
  • Inmunoglobulinas E (IgE) 
  • Inmunoglobulinas D (IgD)

  1. Nombre y establezca diferencias funcionales entre los distintos tipos de linfocitos T

  • linfocitos T destructores --------- Los linfocitos T destructores son los linfocitos que destruyen al micro-organismo invasor. Estos linfocitos T protegen al cuerpo de bacterias especificas y virus que tienen la habilidad de sobrevivir y reproducirse en las células del cuerpo
  • linfocitos T de ayuda ------------ ayudan a los linfocitos B a producir anticuerpos y ayudan a los linfocitos T destructores en el ataque a sustancias extrañas. Los linfocitos T de ayuda hacen mas efectiva la función de los linfocitos B, provocando una mejor y mas rápida producción de anticuerpos. Los linfocitos T de ayuda también hacen mas efectiva la función de destrucción de los linfocitos T 
  • linfocitos T supresores------------- suprimen o apagan a los linfocitos T de ayuda. Sin esta supresión, el Sistema Inmunológico seguiría trabajando después de la infección.

sábado, 1 de septiembre de 2012

Bacterias

BACTERIAS

¿Corresponden a seres vivos? Fundamente
  • Si, porque son microorganismos unicelulares y pueden vivir en en la tierra, plantas, agua o animales.
Todas las bacterias son perjudiciales? Explique
  • No, hay algunas que te ayudan y otras que te perjudican tu estado de salud.
Haga una descripción estructural de las bacterias.
  • Citoplasma (todas son citoplasmáticas). Tiene un aspecto viscoso, y en su zona central aparece un nucleoide que contiene la mayor parte del ADN bacterianoalgunas veces contiene cosas circulares de ADN con información genética, dispersos por el citoplasma: son los plasmidos.
  1. ¿qué mecanismos utilizan para reproducirse las bacterias? Nombrelos y
  2. describelos.
    • Transformación: Consiste en el intercambio genético producido cuando la bacteria es capaz de captar fragmentos de ADN de otra bacteria que se encuentra  dispeso por donde vive. 
    • Conjugación:En este proceso la bacteria donadora F+ transmite a traves de un puente, un fragmento ADN, a otra bacteria receptora F-. La bacteria F+ contiene un plásmido, ademas del cromosoma bacteriano    
    • Transducción: En este caso la entrega del ADN de una bacteria a otra se realiza a través de un virus pasan tres cosas en esta etapa 
      - el virus se acopla a la bacteria 
      - el virus rompe la pared bacteriana 
      -el virus inyecta su ADN.
    Mencion los usos industriales de las bacterias mencionados en la página.
    • Las bacterias permiten producir quesos,yogures,aceitunas, pepinillos, cebollitas...Gracias a ellas se puede aliñar las ensaladas con vinagre, ya que son las encargadas de producir las transformaciones necesarias para que las materias originales se transformen en esos ricos derivados.
    De acuerdo a su forma ¿cómo se clasifican las bacterias?
    • Pueden ser esféricas
    • Alargadas
    • en forma de coma 
    • en forma de espiral

    sábado, 25 de agosto de 2012

    Virus

    EL VIRUS
      1) ¿cuál es la composición química de un virus?
    La composición química de un virus esta echo por: 
    • Ácido nucleico y varias proteínas.  
    • El ácido nucleico, que puede ser ADN o ARN, según los tipos de virus.
    • Esta envuelto por una cubierta de simetría regular de proteínas,
    • llamada "cápside"

    2) ¿qué seres vivos pueden infectar un virus?

    Pueden ser: animales, vegetales o bacterias. Entre los microorganismos, los virus parasitan bacterias, son los bacteriófagos o fagos, pero no se conocen virus que infecten algas, hongos o protozoos. Entre los vegetales, sólo se han encontrado infecciones por virus en las plantas con flores, pero no en las plantas inferiores.Entre los animales, se conocen muchos que parasitaria vertebrados, pero entre los invertebrados, sólo se han encontrado en artrópodos.

      3)¿qué enfermedades producen los virus?
      La...
      poliomielitis
      gripe
      viruela
      sarampión
      fiebre amarilla 
      encefalitis
      paperas
      tracoma
      etc... 

        4) ¿qué son los fagos?
        Los fagos es el virus mas conocido, ya que tiene una a la gran facilidad técnica del cultivo de bacterias.
        Este es su ciclo vital: 
        la partícula del fago se fija en determinados puntos de la pared de la bacteria y la molécula de ácido nucleico, junto con algunas proteínas enzimáticas, es inyectada dentro de la bacteria y queda fuera la cápsula proteica vacía. Después de esta penetración, la célula infectada deja de producir sus proteínas y se pone a fabricar las del fago, que, de ese modo, va haciendo copias de su ácido nucleico y de las subunidades proteicas de la cápsula, que se reúnen para constituir las partículas completas; cuando éstas se han acumulado en un cierto número, la bacteria se rompe y libera los virus, que van a infectar las células próximas.



        1. 5) mencione TRES estudios científicos realizados el siglo pasado, en relación a los virus.
      • En 1.931,Elford consiguió medir las dimensiones de los virus;
      • Roux hizo el primer intento de cultivo de virus;
      • En 1.935 Stanley cristalizó el virus del mosaico del tabaco


      6) ¿cómo se clasifican los virus?

      Los virus se clasifican segun la foma que tienen, se distinguen de esta forma :
      icosaédricos, como el virus de la poliomielitis 
      helicoidales, como el virus del mosaico del tabaco
      bacteriófagos, que sólo infectan a las células bacterianas
      virus con envoltura, como el de la viruela, el del sida o el de la gripe. 
      Los icosaédricos, como dice su nombre, tienen forma de un icosaedro. 
      Los helicoidales son de forma cilíndrica. 





    martes, 19 de junio de 2012

    Entrada Numero 4

    Entrada 4
    Que es un widget? Pequeñas aplicaciones informáticas en forma de iconos gráficos que se utilizan en páginas web para permitir la interactuación con el usuario o visitante. Por ejemplo enlaces de suscripción, inconos de alta en redes sociales en las que forme parte la web y la empresa editora.
    Que es gadget? Un Gadget es un dispositivo que tiene un propósito y una función específica, generalmente de pequeñas proporciones, práctico y a la vez novedoso. Los gadgets suelen tener un diseño más ingenioso que el de la tecnología corriente
    Que es el url?  Un localizador uniforme de recursos, más comúnmente denominado URL, es una secuencia de caracteres, de acuerdo a un formato modélico y estándar, que se usa para nombrar recursos en Internet para su localización o identificación, como por ejemplo ...

    martes, 5 de junio de 2012

    Cliclo Menstrual

    1) ¿Cuál es el objetivo del Ciclo Menstrual?  
    Permite que la mujer se reproduzca y para permitir la gestación de un bebe.
    2) ¿Qué es la menstruación? ¿Por qué se produce?
     La menstruación es proviene del útero, el útero está formado por tres capas…

    Eso se significa que el si el endometrio se desprende de la  capa muscular y elástica se produce la eliminación de sangre. La capa muscular (media) y la elástica (exterior) nunca se desprenden. Entonces la menstruación está producida porque el endometrio se desprende. Cada mes los ovarios producen un ovulo, pasa a las trompas de Falopio, si después de la ovulación el ovulo no está fecundado, lo bota junto a capa del endometrio por la vagina.

    3) En relación a la progesterona ¿quién la produce? ¿Qué función cumple?                                                              La progesterona la produce el cuerpo lúteo del ovario en la fase lútea, el cuerpo lúteo hace que el endometrio se llene de vasos sanguíneos (engrose) y que el embrión pueda seguir desarrollándose.
    4) Explique ¿qué destinos puede tener el ovocito formado?                                                   Porque o puede seguir desarrollandose o puede irse por el camino de la menstruación.                                                                       
    5) ¿Qué es un folículo? ¿Dónde se encuentran? ¿Qué ocurre con ellos antes de la ovulación?
    ·        Los folículos ováricos son las unidades básicas de biología reproductiva femenina.
    ·        Se encuentra en el interior del ovario, rodeado de un ovocito.
    ·        Antes de la ovulación ocurre que si no hay fecundación lo que queda del folículo  y se convierte el cuerpo amarillo, y se pierde. Y si hay fecundación el cuerpo amarillo se queda en el ovario. Después se transforma en placenta y se sigue produciendo la progesterona.
    6) Considerando un ciclo completo de 28 días ¿Cuáles son los días de mayor fertilidad? ¿Cuáles son los días de menor fertilidad? Fundamente su respuesta.
    ·        Los días de mayor fertilidad durante la fase lútea que parte el día 14 con la ovulación, donde el ovulo comienza su paso desde las trompas de Falopio hacía para el útero.
    ·        Los días de menor fertilidad son los de antes de la menstruación y antes de la ovulación.
    7) Explique ¿Por qué una mujer que está embarazada no menstrúa?
           Porque él bebe ocupa la trompa de Falopio, y eso también se elimina con la menstruación.









    jueves, 3 de mayo de 2012

    Reproduccion Asexual y Sexual



    Nombre             :   Dana Guiloff
    Curso                 :    7° Básico
    Asignatura      :    Biología 
    Fecha                 :   2 de Mayo
    Profesor            :   Victor Lillo




                                          Reproducción Asexual y Sexual 


    Componente Masculino     :      Estambre y Filamentos 
    Componente Femenino      :      Pistilo



     Estambre
    Se divide en dos partes una de ellas se llama anteras. 
    Las anteras llevan el polen, que generalmente es de color amarillo. 
    Son sostenidas por hilos llamados filamentos.


    Filamento
    Antera y Filamento

    Pistilo

    Se divide en tres partes estigma, estilo, y  ovario.
    El estigma es la superficie pegajosa en el tope del pistilo; el cual atrapa y sostiene el polen.
    El estilo es como la estructura de un tubo que sostiene el estigma. 
    El estilo conduce hacia abajo donde está el ovario que contiene los óvulos.



    Los distintos tipos de frutos

    Frutos secos indehiscentes 
    -Diente de León
    -Arroz, trigo, maíz 
    -Castaña, avellana 
    -Bellota 
    -Fresno  
    Frutos secos dehiscentes
    -Magnolia 
    -Guisante
    -Amapola
    -Rábano, mostaza
    -Frutos carnosos
    Frutos carnosos 
    -Uva, kiwi
    -Ciruela cereza 
    -Manzana, pera, membrillo
    -Naranja, limón, mandarina
    -Sandia, melón, calabaza
    -Banana, aguacate, plátano  
    Frutos compuestos y múltiples
    Higo
    Fresa   
    Escaramujo 
    - Frambuesa, mora
    - Chirimoya
    Granada
    Piña